准确实验成功率为参考，因异变因，当然也办法排除。

    所，学姊此栓，跟平使用栓，虽然目，设

    计却细许。

    梦梦学姊跟思思学姊先各将栓，小翼翼

    ，栓小早依照每女孩测得径，所窄小或

    受扩张，栓都达契合程度，加栓外围垫，更让

    堵密透风，乎有渗漏。

    另一方面，栓，却了小孔，让连接注筒

    ，侧还有单阀，让输送，一旦除，除

    栓况，里面排来。

    然，残酷，栓因为拴住学姊门，除赌撕

    裂门风险，唯一较安全除方式，利用一特制细铁，样从

    栓小孔，栓小孔除了单阀外，还有一类似装置，

    让栓填充积略为缩小，学姊才用暴方式除栓，将

    排来。

    由，铁，然由助教保，学姊浣间没有达标准

    前，没有权力…甚求…排。

    也因为从浣排权力受制助教，拿注筒跟栓，找定

    女孩，非敢迟疑，甚力求表现，始残酷清洁。

    梦梦学姊思思学姊反侧并排跪趴，替方经栓

    ，另一经盛装定容量清注筒，位互为闺密女孩

    彼此方浣，羞耻余还有一痛，没有逃避机，

    还温柔方告、确，缓缓将注筒清，推送方

    。

    起浣，样彼此方浣方式，虽然羞耻，其实有较

    效率，也减轻许痛苦，学姊维持跪趴姿态…浣最疼痛

    姿态…浣，因为注筒较贴近，所也用担过增加

    推送间及难度，更用蜷曲挤压腹造成痛苦；更，由

    方忙推送注筒，才因为疼无力没办法将最一注肚

    ，反延受苦间……

    最找回4F4F4F,

    最找回４Ｆ４Ｆ４Ｆ．