啥?苏子亦刚说完,上课铃就响了,江照踩着铃声走进来,依旧斯斯文文举止得体,老师来了,都坐好,郭肖,腿收回去。
廖芳菲后他一步走进来时,班里已经规规矩矩,落针可闻。
苏子亦把卷子往两人中间推,在发现卷子不是自己的名字之后,哪怕极力按捺,也不由自主地往外散发视线。
班里很快微微躁动起来,但并没有交谈声。
好了,现在开始抽签。
大家纷纷按下了不安,再次紧张了起来。
郁里正奇怪着,苏子亦已经在草稿纸上写:抽签找人讲题。
郁里再次看了一眼卷子,上面没有任何勾勾叉叉,只有一个孤零零的分数,这似乎是为了让学生们自己权衡,面前的卷子究竟哪里出了问题,也算是带动思考的一种方式。
但同时也给拿着别人的卷子讲题的学生带来了灾难,因为对方只能靠自己去判断,哪一道是对的,哪一道是错的,同时,也只能靠自己微薄的学识去讲解,但这样一来,讲的是对是错就很难分辨了。
廖芳菲的手探入抽签筒,班上是死一般的寂静。
不少人都揪紧了衣角。
廖芳菲的手带着一根长签离开签筒。
郁里身边的苏子亦大气不敢喘,脸都憋的通红。
所有人的心都提到了嗓子眼。
洪佳佳。
窒息一般的沉寂之后,是很多人放松下来的喘气声,接着,一个女生站了起来,离开桌子的时候绊到桌角发出巨大声响,但班里没有人笑她。
她很快镇定下来走向讲台,嗓音清甜:这是我第一次在红A讲题,也可能是最后一次,讲的哪里不对,希望大家不吝指出。
廖芳菲微笑着带头鼓掌。
她鞠躬,拿起了手里的试卷,眼前又是一阵晕眩。
这个是比她成绩差的一位学生,在这种紧张的情况下,她对着错误的答案,已经想不起正确答案是什么了。
大脑一片空白。
苏子亦猛地再次屏住了呼吸。
郁里明白,如果洪佳佳讲不出来,老师极有可能另外抽人。
但好在的是,讲台上很快有了声音传来。
尽管断断续续。
一道大题之后,大家都稍微松了口气,无数人都在祈祷,希望她可以一直这么讲下去,最好讲到下课。
可惜天不遂人愿,廖芳菲忽然道:表现很好,你下去吧,我再抽一个来讲第二题。
全班:
洪佳佳如蒙大赦,廖芳菲重新走上讲台,把手伸入签筒。
郭肖。
郭肖脸色惨白地登上了讲台。
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