何让婉鸾,就轻飘飘飞。
扯住婉鸾发,就拉住缰绳一般,方脸颊,提嘴。
何并没有。
瞪婉鸾,奋力扭腰,发样粝低吼。
声音,仿佛吵架似,一一更加亢,试图盖过彼此。
,合,动作却愈发和谐默契。
何撤,婉鸾也沉腰前;
当何腰撞,婉鸾便抬起,撅迎合,让抵。
接,装起阵阵涟漪,从彼此漾,逸散整房间……
纠缠断升温,最亦有终。
小婉鸾,然先没撑住。
嘶声,张嘴,发一声音。
来支撑,此无助抓,攀何丰腰肢。
何顺势,抱起婉鸾绷腰肢,扭,又用力送了数。
抵烂,快顺脊涌,化作沙哑,从婉鸾间溢:
“,动了——受了——哈——!”
背有力怀抱,婉鸾跪立起,小蜷缩,脚翘,足尖勾起打颤。
漉漉耻间,晶莹,哗啦啦溢洁床单。
婉鸾腰肢收,痉挛抖动,渐渐,倒女丰怀。
何抱婉鸾,脸一丝欣,轻方嘴角。
腰,夹间,毫留继续用力送。
此婉鸾,短线提偶,随女动作,了无失摇曳。
何跨节奏,变得愈发仓促慌,息也渐显脆弱。
意涌,圆收颤抖,何放肆,准备结束一切。
就,却有坏事声音,搅扰了何事——
“请——!张婉鸾老师吗?”
被婉鸾,此正目失。
若游丝息间,飘何,然没法回应。
何却电般,猛赶忙转,朝声音方望。
低垂帷幔隙间,一依稀影,正朝床来。
此场面,何初次遇见了。
,压住起伏,平静回应:
“婉鸾老师,谁,有事吗?”
帷幔影,依旧迈步前,语带丝颤抖:
“……婉鸾老师课代表……听老师病了,来……”
“样……先等……”
何,从婉鸾间,挂。
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