【教学楼有且仅有四层、没有地下室、没有电梯，更没有d栋，如不慎发现除教学楼四层以外的区域，禁止前往。】

    【如果有任何人邀请您前往以上区域，请拒绝，如果无法拒绝，请向距离您最近的体育生、体育老师求助，必要时刻，可以寻求保安的帮助。】

    【警惕任何出现以上举动的人，他们不再是您认识的人了。】

    【教学楼内不会出现除学生、老师以及巡逻保安之外的人，如果遇到不属于以上类别的人，请在第一时间返回您的教室，途中不要理会任何事情，哪怕是老师在叫您。】

    以上，是教学楼守则内与白天相关的内容，但是是适用于普通的体验生的“新手村”。

    电梯之内

    而以如今林异的认知覆盖面，很显然不会被这部份的守则所卡死，用田不凡的话讲，就是他已经扩宽了认知的边界，扩大了“新手村”的范围。

    所以，有些规则的适用面就得到了延伸，比如第一条，对他而言就是，【教学楼不止有四层、有地下室、有电梯、有d栋】，可是尽管如此，依旧需要遵守【禁止前往】这一条。

    因为「有」和「没有」涉及到的是认知，而「前往」，就涉及到了行为。

    知道什么是犯罪和犯罪，是两件有着本质区别的事情。

    而针对教学楼的探索，恰恰就是对这些重新认知的事物的探索。

    比如说，教学楼第四层以上的区域，我不去，但是，并不妨碍我站在第四层，看看有没有第五层、什么时候会出现第五层、第五层是什么样子的东西；

    比如说，教学楼有电梯，我不搭乘也不邀请别人搭乘，但并不妨碍我对电梯展开一些观察；

    以及……教学楼的d栋，我不去，但是我远远的观察一下总行吧？

    这些东西，但凡有任何超越认知的现象，林异都不会去思考，他只会将之记下，等到回到宿舍之后，再与田不凡讨论。

    而实际上，不管是教学楼的地下负一楼，还是教学楼电梯，亦或者是d栋，他都早已经接触到过了，那时候的他甚至还被动摇了认知，而他也就是在那时候就经历了第一次认知上的覆写。

    而现在，他也只是从“远远地看到了笼子里的老虎”，变成“近距离隔着笼子观察一下老虎”，而且……他不需要自己观察，让李慧鸢观察就行了。

    就像放风筝一样，而他是捏着风筝线的那个人。

    这才是炮灰战术的正确打法。

    冷血吗？冷血。

    但这本就是一个各取所需的交易，也是必要的冷血。

    对于李慧鸢来讲，锈剑将断，唯有淬以烈火去其锈蚀重新锻打，方有机会重获新生。

    或许，锈剑会在这个过程中毁灭，但李慧鸢已经选择了这一条路，那么林异也该痛下狠心。

    ……

    教学楼内的电梯就位于拐角处延伸出来的另一条路上，只需沿着从卫生间返回的那条路走一会儿，然后掉头转入直行就可以到达。

    x023年5月8日，13:23。

    林异低头看了一眼手表，心中浮现起一个念头：「还有7分钟，食堂就要关门了吧……」

    这时，李慧鸢翻转着手中那张折叠起来的纸头，忽然说道：“林同学，你说，如果我假装这是学生证，能不能欺骗自己，过完七天？”

    林异毫不留情地打断道：“你魔怔了，学生证刷不开宿舍的门。”

    “那我就不回宿舍，在教室熬，或者就等我回到宿舍之后直接去找宿管室，等时间过了之后直接去宿管室里过夜？”

    “抛开你到底能不能在教室里不睡觉强撑七天这件事情不谈，宿管室的情况也完全未知，过去之后究竟怎么样也不好说。”林异想到了宿管那一副憔悴的样子，还不知道宿管室到底安不安全呢。

    毕竟，就算是在号称最安全区域之一的体育馆里，还有个问你要不要来一口新鲜番茄的绿色围兜厨师呢！