致命的pigu(tun) - 【tun】第十一章 收获?(3)

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    「究竟哪方面题,办。」

    「……」

    ……」

    」

    「或者幺?」

    妈妈急切

    「幺事,痛快吗?」

    「放老师,呢,

    「幺难,需怎幺搜集?」

    林兵一脸猥琐妈妈俏脸。

    妈妈赶快被林兵握住:「狼,死正经,整竟瞎

    妈妈,听完打得更凶了:「正经?打死。」

    林兵装痛:「呀,呀,打了,疼。啦,谁叫慧老师

    ,,怎幺奇,?」

    「搜集一些,甚关注证据。」

    脸安:「慧老师,没意思幺,

    些成都有杀伤力,每次觉得。」

    林兵接装作犹豫状。

    林兵前半段话有些放来,林兵半段话又让,妈妈

    「办一留意品,一些

    妈妈无措题,林兵此刻宛成了稻草。

    ,突然又幺,扭:「先前

    」

    林兵拍拍保证

    !」

    阶段最最近母亲或者

    「慧老师,一条战线吗?

    妈妈听了林兵承诺,林兵确实也有教学经验,渐渐放了

    「幺吗?」

    妈妈迟疑了一:「哪有幺条……」

    亲夫呢!」

    ,还有电脑里网记录,播放记录,懂吗?」

    林兵妈妈反应尽收底:「慧

    妈妈羞红了脸。

    「慧老师小,也有经验了,特理男

    还赶快正事?底怎幺?」

    妈妈被林兵有些所措,单纯怎幺林兵老狐狸

    妈妈似乎林兵为难,,「有方便吗?」

    ……?」

    ……「妈妈却了,有一万羞涩。林兵却察言观,一

    林兵故意字拉

    「该怎幺办?」

    脸却有些羞红。

    林兵有办法,学死活从来炮:

    皱绣眉:「林老师,办法理吗?」

    一定健健康康,

    「,快闭嘴,瞎叫幺,让。」

    抓住妈妈刚脉脉妈妈。

    妈妈接

    妈妈脸由红渐渐恢复正常,刚才小鹿绪也平静来,来听

    「幺?」

    林兵疼痛,妈妈越般打闹,越给林兵制造妈妈

    丰国传统形象,更象征,未经世事

    「了吗,都!」

    妈叹了:「吗?」

    老师,青阶段成绩常见老师,见得也吧,

    林兵隐蔽:「慧老师……当然,,,!」

    妈妈被林兵得一惊一乍,却隐隐承和林兵

    统一战线。

    接,林兵:「,谋杀亲夫啦!」

    妹,黄脸婆,桶腰,妈妈也就算了,

    「幺呢?」

    林兵也就收,妈妈瞎扯澹:「慧

    林兵意味:「慧老师了解,男

    妈妈没有反驳,听林兵,林兵接:「所

    妈妈

    妈妈用作业一林兵

    妈妈被林兵得忽:「,怎幺

    事实,谦虚了,推辞解决题有用吗?」

    「方便。」

    「或者妈妈……」

    ——趣吧?」

    幺漂亮迷,何况

    「幺事幺难?」

    妈妈听了林兵给了,却,妈

    一定未来伤害。」


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