&esp;&esp;“


学习搭


,一起学习一起
步。”
&esp;&esp;林梦秋:“……”
&esp;&esp;“拾安
学背
单词了?”
&esp;&esp;叶老师
经
鼓励
准备了,



背了
也
,还

也罢,
都
鼓励一
,毕竟距离
考还有
久,每
持
记
,

单词量也绝
足够了。
&esp;&esp;“
七

。”
&esp;&esp;“……”
&esp;&esp;听
陈拾安
有
有整
数字,叶老师一
没反应过来,愣了愣
。
&esp;&esp;“哈?

?”
&esp;&esp;“
七

了。”
&esp;&esp;七
级英语
册课

现
单词,排除掉
复
,
约就


左右,陈拾安昨
节英语连堂课就
经全
掉了,


早读课
背
七
级英语
册,依旧
一页一页
纸张
所有
现
陌
单词全
记忆。
&esp;&esp;叶老师傻
了。
&esp;&esp;
了陈拾安怎
背

,
拿起
七
级英语
册课
,随意从课
找了
单词来
。
&esp;&esp;“[读音]怎
拼写?”
&esp;&esp;“扑南溪a
——pronunciation”
&esp;&esp;“[表达]”
&esp;&esp;“埃
思
咧婶——expression”
&esp;&esp;叶老师随意挑


都
课
里题

单词,并非单词表
求掌握
背词汇,
即便
此,陈拾安全
都一
字母
差
拼写了
来——除了发音有些僵
外。
&esp;&esp;一




思议和惊喜
现
脸
。
&esp;&esp;
读笔
功劳吗?
&esp;&esp;亦或者,陈拾安就
万
无一
英语学习奇才?
&esp;&esp;毫无英语基础,毫无英语基础!一
就
掉了


单词!一
!
&esp;&esp;昨
张老师
办公室为陈拾安
数学基础伤


,叶老师听
也
亡齿寒,九漏鱼
,

传



。
&esp;&esp;
没

过一

,陈拾安就给了



惊喜!
&esp;&esp;
叶老师了,就连一旁支
耳朵偷听
林梦秋也惊呆了,连写字
笔都忘了动,转过
来一脸
思议

陈拾安。
&esp;&esp;林梦秋宁



陈拾安
记忆力
,也
肯





英语

学习搭
功劳,
然岂
衬得

教数学
没用
!
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