经了里，“……”一阵久叹息，又有了，

    “快虎快……”经等及了，虎刚才，又有

    来，，接就了。“哦哦……虎真……哦哦……”

    经话了，虎第次起，度刚才还，，让小

    充实。“哦……飞了……哦哦哦……”虎话，埋苦，

    ，“小……被……穿了，虎，……“

    了１００，虎调整了姿势，又用力了起来。

    经剩哼哼了，虎趴房面，耸动，飞快

    小“哦……虎……虎……用力……老师来了……哦……哦……虎虎

    虎。……”虎了，更死起来。

    浑抖动，觉有电从传全，虎，又用力

    了，又一，抵住小抖了起来。

    躺了一了，虎趴，房肯来，了间，快９

    了，和虎搞了１小啦，平早回了。山里晚没娱乐，

    都早睡，早反都４就起来了。来了２也习惯了。

    “虎，该回了，晚了哦。”虎又赖了，也该了，就穿了

    服，又房抓了，抠了抠小，被抠一阵麻，又了。

    里暗啐了一，真包，虎回家。听外面传来关门声，

    虎经了，仰躺，嘘了一，了，怎办。

    怎见虎了，唉，真羞，刚才喊起劲。先睡吧，了。

    关了灯，一就睡了。因为晚舒服透了，来

    山村最一觉了。历史有些符合逻辑，专家学者务就况发，

    找符合逻辑解释。

    句颇有些《第条军规》意味话班主。

    为历史课教师喜经常给输当清政府些离奇诡异

    所作所为，全然顾“其实理科班学，将来学也学习

    木建筑，理论力学国近代史更加无聊东西”一事实。

    话回来，现事慈禧老太婆也哪！

    来，早晨务应该尽力安抚被捆绑了一夜，用

    照片和录威胁，皆施，齐，来结束发事。

    都了呢？

    一脱，一题。

    其实望并现表现来样烈。为，每当独跟

    女孩一起，有一冲动，有声音促，折磨！恐

    吓！凌辱！经主，充其量完成声音务过程

    添。

    抚女孩，从柔房一，掌顺肌肤

    油渍，温柔冰凉凉肚。

    “……哼…………”

    女孩抑制住发压抑久来，从掌清楚觉小腹

    缩。

    ，打算听声音挥。一方面，被绑了一晚，刚才

    又被用汤包折磨，现需抚；另一方面，理智告诉，现

    有些黑暗，还变态。

    “呜！……了……呵呵！”

    就始继续探索，女孩突然尖叫起来，小腹也显更

    用力了。

    “……，爪爪……解，解……快……”

    “呵呵，怎了？”

    故，也始用力了。

    “……，，…………厕所……”

    羞话，声音始颤抖，小脸跟刚刚更红了，

    滴来。

    “嘻嘻，该骗给解绳吧？”