000 成員

    O   師者

    師者，亦即傳道；解惑；授業。

    傳何道？

    解何惑？

    授何業？

    何為師？

    何即師？

    師可為師；師亦可不為師！

    即便為師；也不見得為師。

    (儘管為人之師；也有愧對於『師』的名號的時候，因為萬物皆為新)

    師即道；師即惑；師即業。

    (師者，

    (論述、明議道理；

    (知曉、揭開、製造困惑、問題、答案；

    (傳授的並非只是單純的死白紙本，而是更上之

    O   學者

    不知而為學；學而不見知。

    (不知道所以才學習；學習後也不見得會有所吸收)

    不知而問；問而知不學。

    (好苗不栽；   則為/依舊            枯/哭/白費)

    學之；恆之；用之；儘管惑之，解之、問之；乃為學之一途；學者之職

    O   上位者

    既為師者亦為學者之上。

    些與師齊職；些高於師之職；喚之，待之亦有善、惡。

    (上位者，即為學生之上，老師、主任、校長等等)

    (同輩的老師、資深的老師與之上權力，上位者當有權為可能以善對待；也可能會因為久久的權力逐漸沉淪並互相陷害、批判、使喚比自己還要資淺惑權力比自己低的人)

    O   關係者

    亦即學者之友；親屬。

    友：男、女性朋友。

    親屬：家人、有無血緣、養子、女；孫子、女等

    此乃授課，此課解道、結道；課乃道；人生即課；人生即道！