小妮的重叠调教计划 - 汇报明riri程表,连悲观也被止

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    “八,门当垫迎接主回家,回家用嘴主脱鞋袜,清洁脚。”

    “回家使用冷冲掉辣椒油,准备姿势等待一整,过程影响姿势标准前提适当放松娱乐。”

    “整,,一来,主仍无何吩咐,则门外睡觉。”

    “晚餐前结算,若小妮未漏,则仅排,堵。”

    “一一,将取,,将带回动。”

    “八,由活动间,期间需完成每舞蹈,瑜伽及秀训练。”

    “八,侍奉主门,小早饭间,洗碗,收拾家里。”

    小妮瞬间难保持姿势,跌倒了来。

    半六,训练,制作糕。

    “八八,侍奉主吃早饭,过程小应将作为脚垫供主使用。”

    若未品尝话,所遭遇责罚将常动难受千倍万倍。

    “期间主排小应立刻前充当便。”

    汇报完毕,小妮经抖筛糠,,特足尖经过最始阵痛苦,现经始麻木,带来痛苦却一。

    小妮蒙赦,迅速朝盘反方爬了步。

    “八八,准备晚餐,晚餐小妮摄取正常类。”

    就一,小妮全畏难绪和负面绪都被制憋住了。

    “,睡前娱乐,将小妮作为标靶飞镖游戏,主尽为止。”

    “一一,昨学习小测。”

    也被拉得通红。

    哪怕象低贱隶小妮排,呕吐,也应该小妮更加贵圣存。

    “一,为谢小测老师,供小测监督老师玩。”

    毕竟,隶小妮最低贱存。

    小觑众主份位视关调教。

    “据主间需求,晚饭间由主调整,小妮需无主召唤保持有状禁言理,并主动使用其。”

    事实,小妮整程安排来,小妮应该反一项程--

    “主洗完澡,将辣椒油涂抹,,,家完整扫除,并将垃圾调附近垃圾场。”

    此低贱存世,就其品极侮辱,为此,为隶小妮就应该借藉其段来表示存侮辱抱歉--

    “!”

    “午一,侍奉学校主,学习,每有学习小测。”

    无论也,还姿势也。

    电击依旧依饶,小妮尚艰难品尝就无法形容味‘’。

    “八,小爬学,八校。”

    一方面,糕制作费半小就完成炉;另一方面,小妮型,除非借助系统伟力,然够产足够母用制作糕--

    凡有关经验就,完成务。

    小妮里,突然闪泪光。

    完隶呀!现一初学者

    “睡前游戏结束,侍奉主洗澡。”

    “七八,早安咬叫主起床。”

    终,电击项圈电击频率发了微妙变化,示意一间段了。小妮还剩半碗昭示接来所面临责罚,歹用承受电击吃饭了。

    “,侍奉学校主,学习。”

    凭论,早餐间段应该小妮整程最为轻松一项吗?

    “午一一,小将午未吃完当午饭吃掉。”

    些都将变成家常便饭

    【贱畜系统财产,应刻保持乐观态便系统收集源,允许现负面绪,念此次初犯,小惩诫,为例。】

    仿佛一针接扎了小妮尚且保持蹲姿,正用力,最脆弱足脚。

    脚绷针刺,没愿意验,并朗诵。


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