有从教室来，「都抬完餐桶了哦？谢啦。」

    丁诗琦叫过，特了座位表告诉，安排陈皓隔桌，方便後课业。

    餐桶共有，一般由一一抬回收，汤桶基就里面最，最没搬，更其一值忙一起抬，或抬汤桶找朋友忙。

    刚廊放餐桶桌靠墙归位，班导师派来叫办公室过来，让等等过找一。

    犹豫间，又尝试抬一次桶，依旧纹丝动。

    学间将有突兀站教室，并且鸦雀无声课堂余一声音，所有视线都将集，各将千刀万剐、剥剜r0u。

    乖乖回了句「」，回座位碗里饭菜，随意扒拉嘴里，就始收拾东西。

    「思晴来啦。」丁诗琦从位置抬，「快过来坐吧。」

    完成事，绝麻烦，实际也敢和寻求忙。

    回来搬最後一汤桶，汤桶特，应该炎，没麽学喝汤所才麽。

    没听清楚t了麽表扬，觉有些乾燥，脚冰冷发汗，一gu刺痛麻痹觉肢骸发散。

    真希望课堂老师，最都叫站起来回答题，数学成绩也，老师表扬，也令坐针毡罢了。

    所都默默来回，餐桶一一抬过，从楼一楼，从一楼爬回楼。

    极力压抑恐惧，并遏制住颤抖，却无济於事。

    握笔，努力接来课堂里专注听讲。

    「老师。」拘谨打了声招呼。

    也许……等来？

    些学也过场，没有诚意谢後，就安理得继续利用——利用该si弱x。

    抠甲，盯廊板发呆。

    隐约听「啧」了一声，脑袋当机，瞬间闭嘴，接似乎了句麽，太张了，没有听清，见轻松抬起了桶，迳从楼梯了。

    桌乾净，理完所有收拾後，就剩搬汤桶，力，试图汤桶抬起来，却发现纹丝动。

    表面平静，乖巧，「老师，了，忙辅导陈学。」

    一听话，觉脏扑通扑通突然加快起来，呈现一正常动觉，一秒老师求，祥预被应证一般，脑立刻停叫嚣拒绝。

    「思晴？思晴？」

    被突其来声音吓，转望，其实低转过，没有方脸，从声音陈皓，连忙：「没、没关系，……」

    顿班发一阵揶揄声，後也陈皓座位推一，继乔座位坐了来，事。

    陈皓完全没来找有关辅导事，吃完午饭接倒就睡，压当作没回事。

    「老师麻烦忙辅导一皓，期成绩班级垫底，更校排末尾。」

    又痛起来了，又始理纠结，该找，怎麽？又找谁？谁愿意？被拒绝了尴尬吧？

    为麽有写，就站起回答题？啻於一场凌迟酷刑。

    ，没麽，用尴尬，班学注意。

    丁诗琦喜，因为老师一喜乖巧听话成绩学，恰都符合老师里学条，所才接当小老师，虽然，也拒绝了，毕竟拒绝了何。

    成绩越差，座位越靠前，成绩越则反。

    了，等来找，就用过找，样也b较尴尬，，就麽决定了。

    间过礼拜，证然没猜错。

    凭麽？底吼，当劳小老师、当学、当烂，更学辅导课业！

    没，更理。

    因为午休间快打钟了，廊游，快步了办公室，刚踏，钟声正响起。

    轻蹙眉，悦，喜坐最角落，又因为辅导事，ga0得合成绩坐麽靠前，後背整全班学。

    另一方面又有些惊胆颤，班导发现了怎麽办？该怎麽跟解释？於？怪没有答应事？

    还没找，然又该尴尬si了。

    教室窗外稽小丑，连桶都搬动，低盯锈钢桶，急，敢往教室投目光，觉教室里学正嘲ga0表演。

    「当然，也需有间，所老师，就麻烦一周次，午休间辅导一小就，事跟。」

    有旁突然：「搬？吧？一哪有办法。」

    劈哩啪啦一串题砸脑门，砸。

    一般都挪位置，因为成绩变动，基都继续坐靠教室最後一排，最後一位置，最适合位置。

    「陈皓座位啦！刚刚课就跑了，应该甲班找nv朋友了啦！」

    梦站医院里，半夜寂静廊，耳骤然响起一阵阵急促哔哔声，彷佛脏停止动，监测发警报声。

    座位变成靠廊数过来第排，靠讲台第一位置，陈皓则隔，第排第一位置。

    午吃饭间，班导拿依照期成绩安排座位表过来，让家吃完午餐抓间挪动位置。

    午饭间，其学端饭聚一起聊吃，坐位置闷吃，值一，吃完赶快抬餐桶。

    犹豫了，应该挪一位置？毕竟老实，陈皓也算过次了，搬桌，没麽。

    「题角函数利用公式解或方法，求得……」尽量麻木智，诵经似解法。

    甚都活了。

    又恶梦了。

    讲完後，立即坐回椅，急速久久平复来，吞了吞，却突然被惊吓，差为整间教室都听见吞咽声音。

    数学老师一脸意，听完後，当众表扬了。

    每次和一起值，就快回收餐桶截止间了，依然悠悠吃饭，期间聊，放声，丝毫见履值义务样。

    「老师叫来其实有事拜托。」

    跌坐，刺灯光板闪，逐渐模糊成一团，张嘴，用力呼x1，却犹被堵住一般，半空都肺里，觉就快窒息si了——

    此正有教室里喊：「谁坐里？跑哪里了，赶快来搬桌，坐里欸！」

    从放空思绪里回过，抬望讲台，数学老师正，让回答期考卷第题，因为全班有一写。

    一，教室里桌脚板声音此起彼伏响起，费劲桌挪定位，准备东西整理回ch0u屉，却发现隔没挪过来，空了一小块空。

    挪座位连课桌一起挪动，因为课桌就了，ch0u屉里课、考卷整理来话，减轻些量，等一换位置才b较移动。

    班也有成绩差学，老师偏偏就转学？

    趁陈皓桌旁学离，赶过搬起张桌。

    绝班导没跟讲，也乐得，用复习课业。

    平和陈皓没有，，乖乖听老师话吗？先找，愿意复习，岂尴尬？

    敢回覆，摇摇，「没、没事。」

    了，和话？实尴尬得。

    然有，凡家背景，就受迎，加yan光朗x，轻易举就获得无数追捧、关ai，无家归过街老鼠，喊打，没喜，待y暗g0u里，得过且过度。

    猜应该刚从导师办公室回来，又正次目睹连桶都搬起来稽样，刚刚耐烦？耐烦「啧」一声？