江源音调温和，哄孩。

    意思呀，更得有晚，家晚安

    玉烟坐了来，虽然平静，还敢，盯桌块翠绿se桌布。

    反正喜请轻啦?˙ー˙?

    “张，被吓，就当老师”

    钟，学得差了。

    江源翻课，熟练找题。

    玉烟为给讲习题，没先从笔记习惯，纠正学习方法。虽然没讲题，也给茅顿。

    写得，有觉

    江源安静侧脸，始终打扰。

    陈愿戏谑一正经模样，小声：

    江源课间叫住了陈愿，打算课间给辅导。

    “”和疑惑，单独辅导才有效。愿意，找老师给辅导怎样？”

    为了写篇特意了学理科朋友

    “，了”

    得太专注，没有注意带温度目光。

    “玉烟，先拿课和笔记。”

    外面陆续传来脚步声，留教室习学也了。

    此周，玉烟和橙放学拼练习，目标确，吊车尾就。

    最一次校园，许前没参加过校运学踊跃报，玉烟和橙就其。报，晚了一步，800米跑一组。

    江源摊笔记，起来简单扫了，经清楚记每一。

    “，现了。”

    笔记普通又简单，里面却都g货，捧里，了一又一，放。

    从光里来。

    “工整，就有一些小题。首先笔记记得太了。”

    一前一来辅导室，江源放书。

    “，。”

    “老江，老师跟了，玉烟和辅导间午放学，现辅导，和独？”

    就样漏了一拍。

    意识椅拉得离更近了些。

    学科，当旧考，没怎学理

    江源收拾桌理课，小声清了清嗓，起。

    玉烟窗拉窗帘，江源顺闯室光线，刚回。

    玉烟听脚步声，抬。

    辅导室关了窗，窗帘过滤了yan光，留给室一hse光影。

    “玉烟，笔记带回，间差了，快回吧，影响了休息。”

    听声音完全放松来了，拉距离，由得轻一声。

    “，现跟了吧…”

    校园篇倒计

    放学，橙临前拍了拍玉烟肩膀。

    授鱼授渔。

    玉烟座位陈愿拿练习垂跟江源面，默默拿理笔记又了。

    “，经记了，用甜甜校运???????????

    宝喜喜

    “里，记得太。”

    江源里，和拉距离。

    也章里面一些表述够够严谨

    “所笔记更jg简一些，记号典型题，样考试前复习效率更。”

    “方，测验题课课例题类型，课题记就了，用测验题抄笔记。”

    “，拿回影响笔记吗？”

    “…起来了，题真都差。”

    江源接又笔记存其题，然拿笔记。

    “讲解练习题，先笔记吗？”

    “记来，担忘记诶。”