≈ot;!用担宿负责，一俸给100，师就依卖价格些就全了。≈ot;

    ≈ot;另外供读书识字，也提学，先决条够先学绣线读书。≈ot;

    妇提条实太了，林母住发质。

    ≈ot;夫为何此?普通家需此费，读书识字女事!≈ot;

    妇听林母话解，从小受良教育，嫁丈夫也带游山玩，阅歷湖光山，家里意也有一席。

    ≈ot;有何呢?谢韞咏絮才，引得眾追捧，读些圣书错。≈ot;

    ≈ot;女待嫁，便嫁随、嫁狗随狗，若有一发幸，些识力为求得一丝庇护。≈ot;

    ≈ot;昭娣此聪慧、此细，此兰蕙质，一定够成为一代才女，了昭娣。≈ot;

    林母转一旁昭娣，见昭娣迸发渴求，也读书，也读万卷书过万里路，一回。

    昭娣经显动摇，林母住。

    ≈ot;绣线有甚学，就女嫁所用吗，家家都?≈ot;

    林母捨昭娣，也事关昭娣，得。

    绣线当并稀有品，每女嫁都得发饰。

    娘也亲缠製并给母亲女亲戚友，除了为求得福也让其沾沾喜。

    绣线款式主为石榴、福禄寿、主、媒和仔，各者为娘、婆婆、母亲、媒和各女亲戚朋友。

    ≈ot;当然论传统来，绣线常常应用一些喜庆事。≈ot;

    ≈ot;然为绣线也事。≈ot;

    见昭娣母女俩脸还疑惑，妇便提议。

    ≈ot;否邀位来寒舍见见所绣线，昭娣一定喜!≈ot;

    林母昭娣一来都够读书、写字、喜事，底家拖累了，现有机缘，也无妨，妇，答应了。

    见愿意家作客，妇立刻吩咐小青。