学校也?考虑了?题，所?来办法，学?平正常课，综合科目，就由?老师单独课，也?就，学校安排一?教室给?科?，课用，平还班里集合。

    徐龙当真都了，领导：“怕?失踪，?失踪事，或许一?意外，难?用学?前途来冒险吗？”

    领导也?害怕，?为，受过影响孩，真难跟前一样服从?教，?叛逆期来了，用离家跟失踪事威胁老师家?呢？

    现孩脾都，还有各理题，防胜防，谁保证?完全事？

    放一?班级里，，?又彼此熟悉，因为班级觉得都识就，从?搞事。

    除了理?最原因，其次就学校用班级学?经了一来让?互扶持毕业，小孩都动?，?因为熟悉朋友安，就太格事。

    尽徐龙一反驳，最终结却没变化，?学期来，跟学?解释，隔班也??教室，?有?班级，科?需课、测验、考试，就隔教室。

    都??班级特殊，，谁都顾了，骤然加学习压力，让学?快度过了磨合期。

    徐龙里叹了：“哎，其实当真担，因为轻学?群?里搞特殊，最容易发?孤立跟霸凌况，就算班里?学理较，也?难保学?故意来搞事。”

    “没觉。”撒了?小小谎，猜测?班学?当应该没?决定?有反应，然聚群里?学事一异议都没有。

    “确实?，当班科?有?，还有一?艺术?，早就集训了，所?事没觉，剩?科?就觉得独立教室舒服，安静，来?成绩也?。”徐龙欣。

    一?教室一样，许?了，就宁?搬无廊角落里课都教室里，压力，加班里有，就吵闹，了，一?属班里额外安静教室，学?死。

    偶尔还有班里其?理科?陆陆续续搬隔教室跟科?一块写卷，家都没反应，毕竟安静，哪里都?。

    完过事，徐龙喝了茶，慨?：“都平平安安?了，学学，有??学发挥失常了专，有?成绩，真。”

    来完学，家过成样，考刚结束?夏?，除了发挥失常?学，都获得了一?错结。

    跟杜落来徐龙表示了谢，就回来了，?面还有聚，所压住了没，算给?老师一?惊喜吧。

    关见班主容就，巫望望发现俩?期班里发?意外，没，徐龙?觉得学?压力幻听，所就没。