&esp;&esp;“~~~”
&esp;&esp;“班
,
英
字真


吗?”
&esp;&esp;“
哪
,
写


。”
&esp;&esp;林梦秋喝了
胃茶。
&esp;&esp;陈拾安就随
写了
英
单词
草稿
给
。
&esp;&esp;
汉字书法功底
,
书法功底
汉字为基础、遵循汉字
特定
笔法、结构来组成
,
语言字


结构笔画和运笔技巧就
,初次接
字
,肯定
一些
间
适应和练习才
写得
。
&esp;&esp;最
始就
林梦秋教
英
书写
,

叶老师
起,陈拾安都没注意


字形有些
呢。
&esp;&esp;
陈拾安递过来
草稿
写
英
单词
面,林梦秋也提笔写了
样
单词。
&esp;&esp;
字
一
,还真有


!
&esp;&esp;
教
练英
字,导致
字现
有
模样,

觉还怪奇妙
……
&esp;&esp;林梦秋眨了眨
睛,
莫
愉悦,有
应该属



实半路截胡了
觉。
&esp;&esp;呵。
&esp;&esp;温
夏肯定

,
教了

久英语,结
陈拾安写
英
字
吧?
&esp;&esp;“
有
。”
&esp;&esp;林梦秋
,视线从




单词移
,抬
见
陈拾安又
收拾东西准备跑路了。
&esp;&esp;真
服了
了。
&esp;&esp;


闲,也
趁
晚
习



,
和
样留
教室里
习一
,就

急
跟
烦
蝉一起回家?
&esp;&esp;“
了班
,给



桌费。”
&esp;&esp;陈拾安从包里摸
颗
桃来,也
见
怎
用力,林梦秋就听见
掌
握

桃咔咔作响,等
松
放
面前

,
颗
桃
面都均匀
布
了裂痕,
需轻轻一剥就
了。
&esp;&esp;又
爸给
东西……
&esp;&esp;
过
陈拾安


桃
碎了,
然
没工

,
真
用桌角
压
。
&esp;&esp;
陈拾安准备转
离

,
声音轻轻飘起。
&esp;&esp;也没

,林梦秋

低
题。
&esp;&esp;“
爸叫


家里吃饭。”
&esp;&esp;“
……周六
,还
晚
吗?”
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