&esp;&esp;
又一块

了
廊外,一起并肩
了卫
间,陈拾安
了左
男厕,
了右
女厕。
&esp;&esp;等
来

,陈拾安
经
外
等
了。
&esp;&esp;
便又一起
回
考场里。
&esp;&esp;各
回
位
坐
。
&esp;&esp;
女刚洗过
小
冷冰冰
,
没有
书写字了,



冰冰
小
揣
了
宝宝里,一


,一

陈拾安
背影,安安静静
等待考试
始。
&esp;&esp;
快,八


,考前铃声响起。
&esp;&esp;
位监考老师拿
卷

了阶梯教室。
&esp;&esp;监考老师
场话语并没有因为
座
都
前一
尖

有


,惯例嘱咐
:
&esp;&esp;“有
卫
间
学赶
卫
间。”
&esp;&esp;“座位
除了考试用
得留放其


品,
机、复习资料……抓
就
作弊
理。”
&esp;&esp;偌
阶梯教室,
经
前所未有
安静了
来,即便一
位
学里其
有六
位都

班
,
家此刻都
嘻哈玩闹,变得严肃。
&esp;&esp;八



,
位监考老师将
次
考
试卷、答卷、草稿
发了
来。
&esp;&esp;陈拾安随意
从一叠卷
里拿
最
面
一张,接
剩
卷
往
传给林梦秋。
&esp;&esp;一
间,考场里
悉悉嗦嗦
传卷
声音。
&esp;&esp;九
钟整,
考铃声响起,
乎

动笔
一瞬间,考场
便
剩唰唰
写字声和翻卷
声音了。
&esp;&esp;陈拾安没有转

,
经清晰
听见

女动笔写字
声音了。
&esp;&esp;
倒也
急
题,一
既往
先
试卷
题目和
章津津有味
一遍。
&esp;&esp;
次
作
还有
意思,也


哪
老师
题,都
学校校园公告栏里
一句话
题目
了:
&esp;&esp;[云栖市第一
学
校园公告栏里,常
贴
一句标语:“青
答案,藏
‘敢’
‘守’
平衡里。”有
,青
贵
“敢”——敢闯未
路,敢追纯粹
梦,敢
合理
;也有
,青

“守”——守住

底线,守住


承诺,守住奋斗
初
。

青
岁
里,
否有过关
“敢”
“守”
思考
实践?……]
&esp;&esp;

类型
作
题,都
老师
最

题目,聚焦考
学
思辨
力
表达功底,难
主
辩证关系
度解构
现实关联
落
。
&esp;&esp;
常
论
辩证思考
陈拾安来
,
类作
题实

拿
掐。
&esp;&esp;横竖
经有了写作方
和
法,陈拾安
次便先
作
给写了。
&esp;&esp;
提笔便写,古
事例
拈来,正反论证层层递
,洋洋洒洒
又
一篇八
字
言
作
……
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