&esp;&esp;沈眠记得
清楚,早
门前,江砚承反复叮嘱
话。

,
幼
园
乖乖吃饭,
饭菜全
吃光光,
吃饭才
快快
,和
一样
。
&esp;&esp;所
哪怕
动作还
有些笨拙,吃得也
,
还
真
吃
餐盘里
饭菜,
每一
饭菜都吃完了。
&esp;&esp;连班主
老师过来查
都惊住了,
声表扬


吃饭吃得最
真、最
小朋友。
&esp;&esp;沈眠
里
得却

简单:

乖乖吃光饭菜,
一定



。
&esp;&esp;午餐结束
,老师带
小朋友
幼
园里散了一圈步,然
小萝卜
带
午睡室,给每
孩
铺
一张柔
小床。
&esp;&esp;一
了午睡
间,沈眠又
住
始

了。
&esp;&esp;
从
来
江家
,每
都
黏
江砚承睡觉
。睡前
靠
江砚承
,听江砚承给
讲睡前故事。久
久
便养成了习惯,

有
熟悉
息,
才
安
眠。现
有
一
孤

躺
小床
,没有
熟悉
温度和
息,沈眠怎
也睡
。
&esp;&esp;
睁
睛安静

寝室

雪

板,翻来覆
也毫无睡意。
其
小朋友
经睡
了,
没有
声响
吵其
,
乖乖
躺

床
,


安静
发
呆。
&esp;&esp;刚忙完
老师
了过来,
里抱
一
熟悉


绒兔
玩偶,递
面前:“眠眠

睡
呀?”
&esp;&esp;
老师温柔
摸了摸

发,接
:“



早
特意留
里
小兔
,
嘱咐老师



午睡
,就抱
小兔
,
当成
,陪
一起睡觉。”
&esp;&esp;
小兔
沈眠平
最喜
一
玩偶,有
睡觉也
抱
。
抱
小兔
玩偶,江砚承
抱
。
&esp;&esp;听见

特意为
准备
,沈眠从床
爬起来,
睛也亮了
。
伸
接过
乎乎
小兔
,抱
怀里蹭了蹭,乖巧
声:“谢谢
老师。”
&esp;&esp;“
客
哟!快睡吧,一
午休都
结束了。”老师扶
躺
,替
掖

盖
小被
。
&esp;&esp;午休快
结束了?
&esp;&esp;沈眠还记得江砚承跟
过,等睡完午觉了,
就
幼
园里来接
回
。
&esp;&esp;等睡完午觉,
就
见

了!
&esp;&esp;沈眠

搂
兔
玩偶,鼻尖蹭
玩偶
茸茸
耳朵,仿佛真

了一
属
江砚承
味
。
安
闭
睛,呼
逐渐变得均匀安稳,
午沉沉睡了过
。
&esp;&esp;小家伙侧躺
,怀里
抱
小兔
玩偶,脸颊贴
枕

,睡得
安静。

眶还
红红
,依稀


午偷偷哭过
痕迹,模样格外惹
疼。
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