活谁呢?景熟识脑际排察一遍,立即断定笔叫诗小齐。也就给提供源。景经从赵怀里得小齐世。赵怀小齐介绍里颇微词。小齐被亲父母遗弃铁路,从当包裹布包袱破烂程度判断,家境太穷养活起。所幸拾捡扳工老齐没没女。老齐听哭声打包袱一,又瘦又小男婴。老齐喜男孩,敢擅主。就抱回老伴商量。老伴一没有养过。一见娃娃哭得怜,小一一染,便也释。,夫妻俩一屎一将拉扯成。孩格养父母截然。老齐安守,循规蹈矩。尤其铁轨打了一辈老齐,还带和木讷。小齐却从小就厚,整非非。小学学校玩弹弓打鸟,乎崩瞎学睛。过麻炮药集起来制幺导弹,乎炸了。了学还发过惊动事。偷偷拿了家一笔钱,骑了老齐买车就离家了。老当和急!真难形容。当老齐陕西境找养,一光景。小齐又黑又瘦、蓬垢面。钱也丢了、车也坏了。家还肯跟养父乖乖回家呢。车小红旗,号称“播”。还持沿黄河一圈,为活台湾童搞募捐活动,呼吁政府早解放台湾!老齐若找公安机关志来协助,还回来呢!<o:p></o:p>
老师也拿毫无办法。语课、写诗。数理化课更、写诗。数理化有一门及格,老师就惊呼发了奇迹。补考为了让顺利过关,老师暗示学给扔纸团,提示舞弊。家还庄严肃一副正作派,偏偏肯抄袭哩。此初学制,念了才虎虎领了张初毕业证。毕业一迷恋和写诗,才安了许。老齐也刚快退休龄了。铁路有了政策,老职工替父亲来就业。老齐便赶铁饭碗捧给了养。<o:p></o:p>
赵怀结论“养,谷”,千万抱养孩。<o:p></o:p>
怎幺,景小齐却讨厌起来。从菜前查,发现也了栅栏门。一门,菜里就踩些脚印。足见代理真诚和匠。为幺幺,轻一份铁轨打苦差,枯燥乏味,为了排遣孤独和苦闷?还有幺法……<o:p></o:p>
景还没题透,就急忙撑起了雨伞。沉空,仿佛也腹疑团和郁闷,先撒了滴报雨。稀里叭啦打菜畦叶片,叶片便摇了凉意。先前凝滞动空,突然化解成一阵一阵微风,摇得玉米一波一波推。据经验,急雨来了。景忙往回家小径。<o:p></o:p>
“哎,快!快!”景刚刚了坡,就望见诗冲冲迎风朝跑来。<o:p></o:p>
“幺?”听“”,景就有些张。怀疑耳朵了病。希望给写幺。“雨来了。。”景躲闪便。,小雨陡然间变成了稀疏雨滴。<o:p></o:p>
“来了,见踪影!吴庄来……。”小齐跑面前,发成了一缕一缕样。肩也了一片。话及里都了抱怨。<o:p></o:p>
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