陈季平听完，先愣了一，却了，“恐怕还没有敢和学校领导过样话，小丫，平起来静静，温温和和，脾一起来，鸣则，一鸣惊。”

            郁意低，“事就学校得。”

            教育投机取巧，都样，还怎教书育。

            陈季平叹了一，“学，德，有些事发展，环境所趋，放望，哪里都没有久净。”

            一句话，郁意张了张嘴，竟一句话也来，忽然一阵悲凉。

            ，话剧发展，原就困难，当屏幕取代活，就连电影也一压缩，连视频播放，何，都经有了一倍速，倍速，所有间，都压缩，经有，愿意坐宽演厅里，小，甚更间，一话剧表演。

            何况，些表演，主题往往沉涩，意蕴，没有娱乐化。

            唯有死，还守业一丝怀。

            办公室里沉默了一，郁意，“陈老师，学校，您怎打算？”