，怎快」

    赶追了。

    完全没发现树丛面还躲。

    吴宇老师背影，有些丧：「完了，来没机了

    ，真惜，过也没关系，从隽航态度来，经完全接受了，关

    系既然经挑，面有机」

    宽了一，也赶回家了。

    袁维回家和父母了老师来家访事，石亚楠周未就港，

    所班安排离市里工作，晚回来还得研究参

    加代表团谈判有些关键条款和注意事项，谓忙得．谁

    ，老师还来家访，来搭理．老袁意，理由：袁维转学

    也了，和石亚楠为父母，还没和老师学校方面怎联系过呢，

    也确实过，既然老师主动来家访，见家一次也合适！一持，

    石亚楠敢听，就告诉袁维，回学校通老师，让晚过来吧！次

    周丽萍正午没课，也办公室坐住，里始终掂记职称事，所

    又跑教研室，正见主焦树正翻阅桌放一迭表格，都申报

    次职称评选老师来．周丽萍一教研室门，焦树就觉察了，

    抬起，：「周老师，次申请表还没来？」

    周丽萍带苦回答：「了嘛，有用吗？」

    焦树愣了一，也听风声：「唉，周老师，教学平全

    校一致公，资历也完全够标准，也就太专注职工作，为

    事方面过坦率了些，其实有适当圆一些，还有助

    ．」

    周丽萍没作声，过里焦树为，便了．焦树

    了：「周老师，觉得还填份表格来，，法找沟通一，或者

    和校事！」

    周丽萍睛一亮，焦树竟然事，还真乎意料，既

    然愿意忙，准真有转机，刚答应．又有来教研室了，正沉一

    ．径来，焦树：「焦主，次教研室，申报职称额确定了

    吗？校呢！」

    焦树桌申请表拿起来，：「正详细审来

    表格，快了，，额就确定」

    沉一：「吧，焦主，审得详细些，报来须真正力突

    ，服从理，遵守各项规章制度优秀老师，让些副实，

    也给混来，否则校肯定意」

    话，瞄站旁周丽萍．周丽萍态度，怒止住

    往涌，尽力克制，还没作声．焦树真觉得沉一过份了，也

    打圆场．借机缓和一和周丽萍间立绪．便：「沉主，

    都，过有些老师平职教学工作太过投，所其方面考

    虑周，为有些小失误，毕竟，样老师，还应该

    包容，揪住一小错误放，样也，吗？」

    焦树尽最努力和沉一沟通，希望沉一面，

    真和周丽萍过，稍一松，就让周丽萍当面给歉，

    前矛盾就算揭过了．，沉一起劲针周丽萍，