抬起，完意思低。

    「老师喜诚实孩，怎就来，喜吱吱唔唔男孩，

    「舒服，老师。」一，「老师，有变了，

    了，找喜女孩，希望老师一样呢？」

    「老师真喜，早晚成男，将来有了女

    吗？」李晴饶有致引诱。

    摸老师正常法，老师反，就坏事。现，跟

    意愿，就坏事。现，老师就女，且，老师又又饱，

    「，愿意，，话，。」其一男

    。

    「，老师，还，还老师。」一男鼓起勇

    「没关系，老师有理准备，胆来。」

    「，摸女呢？」

    老师实话，摸老师？」

    「敢轻轻放面吗？有觉吗？老师有柔

    「，老师一样才。」

    男犹豫，里透渴望，又猜准老师考验，还真

    「觉得，老师，老师坏话吗？」

    掌握住了李晴。「住放，一。」男始机械

    「！」一男胆。

    「，吧，反正东西。」

    男摸索往李晴服里伸，李晴扣解，终

    一一。

    老师肤，觉有。」李晴一诱导初次碰女男

    「，，都男孩了，老师呢，女。等

    「摸！」男终。

    「还有呢？」李晴有些激动。

    。

    「，还，……老师。」另一。

    「，真乖孩，老师最学。理老师经讲过了，男

    摸。老师现让摸，敢摸吗？」

    男始放肆玩李晴房，其一还学了李晴。

    吗？」

    玩。」另一。

    男加力，始起来。其一甚找了李晴。

    男汉。」

    「样，，女就给男玩，老师喜

    「也！」另一怕落。

    孩，一定摸女孩房。老师呢，也女，老师也渴望男摸。

    「舒舒服？」

    「，老师清楚了，，老师谢谢。觉得，老师

    「，，样太。」

    摸话，哪老师被些坏孩碰，就有被摸了。

    「，现里有，秘密，老师给

    男又肯声。

    肯让摸。

    摸，决被班里男摸。来吧！」

    了起来。

    现老师一句，摸摸？」

    「样，男喜女正常法，违背女

    摸女并坏法，关键，女否瞧得男，否愿意让男

    「敢放服外面吗？敢接摸里面吗？象一掌接接

    师就永远，万一老师坏事呢？愿意老师吗？」

    男又站了秒钟，终打定主意伸来，轼放李晴，

    ，还都正男汉，现，有些坏孩背议论老师，，老

    「，前了。」

    「！」男都瞄了一李晴。

    ，愿意给玩，放胆，随意摸，吗？」