既然
样,
也豁
了,
脆过
和
聊聊
事
,
前旁敲侧击


矢
否
吗,
还


,

老婆没有
穿,听听
怎
编
故事吧,为何也豁
了,因为
确定
完
,
俩
有一
活

,还
归
尽,呵呵呵,
得有


理承
力。
勉
吃了一小块
糕,端
咖啡来
座位,抬


“喔,吃完了”
语
平淡
“
,差
了”
回应一句,随
座了
来,



似乎有
忧郁,
家伙

样,
显然
事“怎
意思
?”
也
门见山
,


也没注意,

然

“哎,没啥,就算
朋友吧!”
“朋友?
带过来
,还
偶遇
”
“带过来
,没


样
”
“
真
实
,

合逻辑吗!”
听完都有
被
乐了,您


睁
胡
八
了吗“真
兄
,哎,
也真没法
了,算
提
了!”
“
,


愁眉苦脸
,咋回事
”
“哎!
前
也和
过吗。原来就
关系
错
朋友,

错
,也
过
次忙,接
有
了,
就有

清了,其实都有家室,
岁数了
也
愿意闹
事
了,
,哎~!”


里
唉声叹
“怎
了,没
持住?
也没啥,
现
也正常,
老婆
期
”
先
劝
,才
打

话匣
,

还有

经过其实
正常
反应,尤其
男
,都




怎
输
,


样,也就
发

故事了“

,
岁数了还有啥
持
住
了。
事
真也
没法
,也赖
,和
玩
没有
浅”
“

一
样,咋
识
?”
叹了
,“学
家
,
始其实就
正常
沟通!
孩
较
视,



当老师
然也得尽
尽力
,
家一
表示请老师
关照孩
,来
学校
易
,其实老师都愿意家
合支持
态度。
也经常亲
来学校询
近一段
间
表现,有
来学校,有
校门
等,

有
过度
张,也就
导
转变一
观念,
过
焦虑,孩
没有
题
,



思放
学业
面,
给
就放
没
题。
一来


也就熟了,




错
,也
办事
,有
送
东西
也就
太推脱,
样
家
送些礼
收
没
题,
真
实意,



坑

。
也
,
也为了缓解家
焦虑有
就
玩
类
,没曾
让
也就误
了,其实
真没
意思,

还


,脾
倔
,
也
愿伤

,也就一
装糊涂就得了,一
女
太
伤了
家
尊面
。



听

来
,非
一并跟
来”
听

理
滋味都
用
了,合
没

老婆,还
风亮节
装
,
愿意搞
事
?

德
还

,
愿意
嘛
挑逗呢“
底
怎
误
了?”
“就
为
有
意思呗,关系越熟
觉就越
了。

和
为有暧昧
意思了”
“

底
怎
样
家没有”
“没有,
有
还
些

”
“
都没有过”
稍沉默了一
“倒也
,
也没有过
。”
“

底都
过
?”
装
轻松
,其实



话
语调有

了“
始也就
玩
似
假装无意
碰一
,
来接
间
了,确实
女
聪
,
也还
,
打扮
,所
来也就过了
,
真
没有

”
样
没有隐瞒
,最
尤其
调
句话。没有“
”
意思,当然
没有
床,


【过了
】
呢,

也就
除了
床也都
了?
都
了啥,摸过
了,碰过
私
了没有。



,



,

起来
滋味
提了
难受了,脑
也
。
“


跟
来
啥意思?”
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