老婆来，老师魅力足，其家也赞绝，郭晨成绩有了显提，里最主原因，就苏老师给了极，班级里次表扬郭晨学，然有效。

    茉溪段间接老公还男，更有了异样，儒雅，聪慧、幽默，发叹过次，目前职业有屈才，投政界或商界，肯定有凡成就。

    又有理，越样理越有失落，苏琦助扶摇，甚成绩还质，观念都有脱胎换骨般变化，石成效，还够解析各困惑，呢，送有钱就买东西，反复也就句恭维话，家国外都待过，全国各也都旅过，样世面没有见过，送东西里也都庸俗。

    其呢，和就【有力，或者或者，或者爸妈官，商，何此讨，惜都也】所也就展示一为女所谓【魅力】，仰仗一丽质，努力粉饰。似乎也就，并没有过言语或举止，有莫希望一貌岸然家伙，展示猥琐一面，些并没有，存也限言语一些玩。

    有沈茉溪甚因此懊恼，贱哈，女似乎都鄙视猥琐，伪，却反希望，有就样；事发有些结猝及防，家结束，班级整数学成绩都偏低，郭晨数学回极理，数学老师单独和家谈话，谈完沈小一肚，数学老师郭晨痛批一通，应该次成绩差，回结更题类。

    来也找苏琦【师罪】，刚一，迎面苏琦正过来。没，脸郁和苏琦况，曾次发了前过，郭晨和学【苏老师调戏妈妈】一幕；苏琦面，刚，结苏琦伸就扫了脸一。虽，温和细腻，扫脸即有力又温柔，一喜东西所碰觉。摸沈茉溪猝及防，第一次有轻薄举动；禁一声，赶忙捂住被摸过方，都来脸都发了。一肚怒脱应严厉质呵斥；为何绵绵变了语调，【，嘛~~】，嘴，脸却控住羞涩还有些欣喜又尴尬微；【被样轻薄反应应该样，怎回事】苏

    老师样完都没有理，嚣张扬。

    苏琦从学就用伎俩，无所谓。

    一真沈小伤害极，有呢，当差没站稳座，都了。

    理偶然猥琐，见得念居然突然来，虽然摸了一脸，意义一样，位男式老师欣赏魅力，为站原数秒钟，因为僵住了迈脚步了。

    更幸还死活穿丝袜，瞬间袜产烈束缚贴，整连都有了烈存，私密里一阵，竟然有东西涌了来，经远了，还有，觉得真当就，有抠一番私才缓解被激发来力冲动；事安保持平常，为了学习，占便宜扰一也就默算了；也从始，一秘受被激发，见无法从容面。次见面，苏老师也没有发过一样，该谈还谈，夹杂玩话；“基就样，还照现状态没题”苏琦评价郭晨“，还拿”完势汹汹站起，也课了，楼有了嘈杂声音。

    “，拿责”苏琦举动乎意料，伸竟拍了一“！~~嘛~~！”沈小红脸夸张一捂；“节有课，先失陪了”