「喂!妳
嘛?课堂

样教妳

吗?」
「哎?」伴随
一
陌
女孩惊疑
叫声,
原




前端
动


也停了
来。
难猜
,
惊疑
女孩声音,就
此刻正



女孩发
来
,
然
陌
声音,
识
某位女孩,正
替



羞耻事……
过,此
刻
,更担
助教所斥责女孩
话语,课堂
教导



方式,该
…
…
一秒钟,



安就得
了验证,
女孩原

「温和」
用
腹
压

小
豆
画圆推压,就
经让



传来剧烈
快
电
,
当女孩改由
甲抠
、刮磨起

小
豆表
,更
带来毁灭

刺激
,让原





,无预警
发
一声尖叫声。
……才

正确
小豆
方式……就跟「
抚
」一样,
除了
一般
用
腹画圆、
小
豆
外,也


改用
甲搔刮或夹
方式来
刺激小
豆,等
小
豆受
足够
刺激充
起
,更
轻轻剥
覆盖住小
豆
包
,
接刺激


来
豆豆
。
原
,
给主
观赏
,
须

表演,
课堂
也

练习
,
当
回
宿舍房间,关起门来偷偷

,又有谁
用


度伴随

疼痛
方式
付


且



?就连学姊
虽然
,

样

过来
也都
若
一步
位


严苛,加
即使宿舍房间设有监视
,也
难清楚拍摄




一举一动,所
也没太
求
动作
标准
,毕竟

彼此
样当
学姊
面前忝
耻




,其实也早
超
羞耻
所
容
、承受
一切了……

,
妙
,被助教注意





标准,
制
女孩改用
方
式替

,
且虽然
女孩
经尽量避免
疼
了,
毕竟












动作预先
准备,面


何
怎
蹂躏
小
豆



,
除了尖叫、
连连,
停扭动挣扎
外,也无法随


理准
备
面
一波
刺激……
过,虽然
样

让


非常
舒适,所累积
快
依然
烈,也
因为
样,
乎没有
间酝酿
,
竟
快就爆发了一波小
。



,其实也就
理
所
来
,

反应
差无

理反应

,
次

完全没有半

愉悦
或
足
,反

速成又毫无酝酿
状态
所达

峰,换得
竟
一
空虚,无从宣
惆怅
。
然
,
样
受,并无法传递给正





方,


结束
,
仅存微薄

余韵尚未褪
,

度袭
因


疼痛尤为


小
豆
,继续无
刺激、挑逗
仍然
胀
适
小
豆……
(
!)经过
秒钟
,
也发觉
,



仅动作跟
前

希望大家下载本站的app,这样就可以永久访问本站,app没有广告!阅读方便
后期会推出留言功能,你们提交你们喜欢的小说,我来购买发布到本app上
搜索的提交是按输入法界面上的确定/提交/前进键的