「学姊，妳还次才留来陪…没有妳！」

    萱萱难过。

    「…遗憾，顾客结束，还有顾客…所还九周

    ，所周期，学姊应该都无法妳旁了…沮丧嘛！

    」学姊难过垂了，赶安：「，每期还

    有平常！且…从始，学姊跟妳『互动』，

    显增加哦！」里，还有些理解学姊所「互动」，

    却都没注意学姊脸，原红脸颊，因为害羞脸红反应变得

    更加鲜艳…

    …

    期一晨洗化妆、剃，接就排队带往场，服

    仪检查、朝、公惩罚，结束带教室，检查作业、早课，午

    休…经成为了期一早固定政模式，也完全适应样

    程。过细节，还番次挑战羞耻底线…

    公惩罚，回教室事，就拿周发

    作业：彼此互素描方『』『』…

    为了一份作业，周写作业，乎受尽屈辱、折磨

    ，甚还发争吵…

    …

    画私，羞耻；画姊妹私

    ，却羞耻余还了许尴尬难为…

    原跟晴晴互画方私，小萱萱互素描彼此。

    剩完全接受羞辱小芬，原希望从册私

    照片投机取巧，被学姊阻止了，又哀求晴晴借给一起

    画，变成跟小芬都样画晴晴一私素描。为被学姊发

    现，又当面阻止，还小小训诫了小芬一番，得小芬哭得跑回房

    间，久久才愿意来…

    学姊希望，小芬有借机逃避法，给未来造成

    麻烦，所尽小芬言，作业早超现承受范

    围外。

    得来，小芬稍事冷静，又经过了一番安、加油打，

    才坦然面一事实，最小小芬互画，、晴晴、萱萱则

    转，画晴晴、晴晴画萱萱、萱萱画…

    萱萱画得最，较，晴晴画得

    丑，晴晴画给萱萱也哪。萱萱被画得有歪七扭八

    素描，挖苦晴晴：「原来样？」才稍微化解

    场面尴尬…

    …

    现，检查素描作业，才惊觉，梦梦学姊正确

    …

    缴画素描，作画学素描画，也

    就，每女孩拿，都素描图。

    带私素描，给助教评，画学技术差，

    素描画丑了，就当全班学面，被助教羞辱，还被迫掀裙

    张，否真素描般幺丑陋…

    因为样，晴晴、萱萱姊妹受了屈辱，反因为萱萱

    绘画功力逃过一劫。另一方面，小跟小芬女孩也安然无恙

    （其实一晚，来变成小芬小一组，也怕晴晴糙